Introducción: En el ámbito de la salud, la investigación científica juega un papel crucial en la mejora continua de la práctica clínica, la innovación en tratamientos, procedimientos y el desarrollo de políticas de salud basadas en evidencias sólidas. Se realizó una exhaustiva revisión bibliográfica referida a las habilidades investigativas en los profesionales de la salud reafirmación profesional y se consideraron tanto artículos originales como de revisión, publicados en español entre 2012 y 2024, en revistas nacionales e internacionales indexadas y en bases de datos reconocidas: Scopus, Scielo y Google Académico. Fueron revisados 47 artículos y se seleccionaron 33.

Habilidades investigativas en el ámbito de la salud: preparan a los profesionales de la salud para contribuir al avance del conocimiento y la mejora de la práctica clínica

Modelos de formación en investigación en el ámbito de la salud: existen varios prototipos de formación en investigación y han sido adoptados en el ámbito de la salud para asegurar los profesionales adquieran las competencias necesarias para llevar a cabo investigaciones rigurosas y de calidad.

Metodologías educativas en la enseñanza de habilidades investigativas: facilitan el desarrollo de competencias específicas y transversales

Factores que influyen en el desarrollo de habilidades investigativas: están influenciado por una variedad de factores individuales, institucionales y contextuales pueden facilitar o dificultar el proceso de formación.

Conclusiones: El desarrollo de habilidades investigativas en los profesionales de la salud es un proceso fundamental y se requiere una combinación de modelos de formación, metodologías educativas y un entorno de apoyo.